张梅莱
教育与专业发展学院博士研究员
我叫张梅莱，目前是教育和专业发展学院的二年级博士生。这个博客是为那些正在追求自己的研究生目标的人准备的，或者可能正在考虑他们是否准备好开始攻读硕士学位甚至博士学位的人。无论你的情况如何，我希望你觉得我说的话有用和有趣。
今天，我想回顾一下我在工作十年后重返学术界的最初经历。我想特别关注我对2000年代大学的记忆与当代高等教育现实之间的一些差异。

您的申请已被接受 – 现在怎么办？
从我的硕士申请被接受到入学的时间大约是九个月。在此期间，大学一直与我保持联系，向我更新入学所需的步骤。我利用这段时间申请了学生资助，并在我家准备了一个合适的学习空间。尽管我渴望开始学习，但我不确定我还能如何准备。我没有阅读清单，所以想知道，我应该买一些听起来相关的书吗？老实说，我无法真正想象摆在我面前的结构。

触手可及的知识世界
事情在2020年6月开始形成。学生招聘团队向我发送了一个链接，以访问大学的在线门户“MyHud”。在我朦朦胧胧地回忆起的本科时代，我可以访问一个学生电子邮件帐户，我的大学有一个基本的内联网。当我第一次登录MyHud时，我意识到自那时以来，时代确实发生了变化。突然间，一切都对我可用。
浏览每个功能会很耗时，但我确实想提到一个令人瞠目结舌的启示实例。当我点击“图书馆和传票”图标时，我希望找到一个数字图书馆目录。相反，我发现的是数百万条文本的门户，每当我打开笔记本电脑时都可以阅读。即使是现在，任何学生都能简单方便地获得所有这些信息的想法，让本科版的我羡慕不已。她不得不去一个真正的实体图书馆才能找到任何东西。现在，不要误会我的意思，我喜欢图书馆，但只要您的互联网连接安全，知识在任何时刻或任何地方都可以获得。

过渡回学术界
我在校园的第一堂课是在9月初举行的，包括一个关于学术不端行为的三个小时的讲座。这是我以前的学位和现在的学位之间的另一个实质性区别。我承认自己很紧张，不是因为我有什么涉及论文工厂和勾结的宏伟计划，而是因为我的引用总是有点不准确。我暗自害怕因为插入逗号而不是句号或同样乏味的东西而受到惩罚的可能性。对于任何遇到这些同样担忧的人（我们中的一些人在“重返学术界”队列中），我的建议是下载最新的APA指南，以参考并虔诚地将其用于您的第一项作业。最终，它成为第二天性。
在暑假期间，我选择了两个选项模块与主要的SEND和强制性研究方法模块一起学习。我很欣赏教育和专业发展学院提供的多样性。教育和公共服务中的批判性社会政策以及管理学习和发展鼓励我将哲学，社会学和政治理论应用于真实的场景。教学研讨会是我一周的亮点，我经常发现自己想我是多么幸运能做我非常喜欢的事情。

反思
我不想在这个博客中充满负面的反思，但我觉得我应该简要提及从 2020 年 12 月到 2021 年夏季的长期封锁如何影响我的学习。大学过渡到完全在线教学，这意味着我的硕士课程的其余部分都在家里度过。在这一点上，大学的技术能力真正变得明显，因为整个队列发现自己依赖于屏幕和扬声器。
我不会撒谎;我深感沮丧的是，我渴望的校园经历被我无法控制的情况所缩短。另一方面，封锁教会了我韧性，并巩固了我的自我指导能力，事实证明这对我的博士学位有利。从授课式学生到独立研究的过渡对博士生来说具有挑战性，而且常常令人沮丧（Lovitts，2008）。在线学习让我体验了负责编排自己的学习之旅的感觉。尽管我很欣赏一整年的校园研讨会，但我必须在接近最后一个模块时充分利用我所面临的情况：论文。
为我的研究论文进行完全独立的研究是我学术生涯的分水岭。在我的下一篇博客中，我将反映论文的经历，并描述撰写博士申请的过程。